先週の復習

【演習１】　台形（上辺a,下辺b,高さh）の面積を計算したい．まず，キーボードから a, b, h の値を読み込む．もし，h=0 だったら「けいさんできない！」と表示して，プログラム終了．hが0以外なら面積を計算して出力するプログラムを作成しよう．

#include <stdio.h>
main()
{
    int a,b,h;

    scanf(“%d”, &a);
    scanf(“%d”, &b);
    scanf(“%d”, &h);

    if (h == 0) {
        printf(“計算できない\n”);
    }else{
        printf(“台形の面積= %d”, (a + b) * h /2);
    }
}

printf文において，計算結果を表示することもできる．ここでは，計算結果してみると，計算結果がおかしくなることがあることに気がつく．どうしてか？どこが変なのか，考えてみよう．

繰り返し　コンピュータは繰り返しが得意！

「１から10の和を求めるプログラムを作れ」という課題が与えられたら，どうやってプログラムを組むか，考えてみよう．

sum = 1+2+3+4+...+10;

では，かっこわるい．そこでどうするか？

for（式１;式2;式3)

　　文1

式１：初期値設定

式2：実行判断式

式3：付加実行式

#include <stdio.h>
main()
{
    int sum,i;
    sum = 0;
    for (i=1;i<=10;i++){
        sum += i;
    }
    printf("sum = %d\n", sum);
}

【演習】　次の三つの問題の中から，自分でできるものを一つ選んで，提出する．

Q1: 10個の数を入力して，その10個の数の和を求める

Q2: はじめに，データ個数を入力し，データを必要な数入力し，その和を求める

Q3: A,B が1桁の正整数のとき，(A ＊ 10 ＋ B) ― (B ＊ 10 ＋ A) ＝ 45となる，A,Bの組み合わせを求めよ．

Oh-o! Meijiのレポートから（第3回）のところへ，演習で作成したプログラムを送る．プログラムには必ず，学年，組，番号，氏名，メールアドレスを記入すること．